三支一扶

例题展示

为实现乡村振兴，需要培训一批专业技术型、管理型和综合型的新型职业农民，某镇计划组织开展一次培训活动，这项培训工作领导交给你负责，你认为培训工作的重点是什么?你会如何做?

【存在问题】

题目切入套路，不少同学会按照常规的思路，先谈论开展培训工作的目的意义，再说明会通过几个步骤来进行，分别从活动的前期、中期、后期进行论述。

例如：开展本次活动，有利于提升农民的专业素质，更好地助力乡村振兴。如果让我来组织，在活动的前期，我会先做好准备工作，确定好本次培训的时间、地点以及具体的培训内容......

这样的回答乍一听没有问题，实际欠缺对题目的深入思考。比如明明问的是培训工作重点是什么，作答过程却未直接回应，具体阐述也是按照流程推进，未突出不同时期的工作重点，没有联系实际工作情况进行分析。

【如何解决】

1.针对问法灵活回应。无论在开头是否和考官阐述活动开展的目的意义，在具体回答工作计划前，都应针对题目问法进行回应，如“各位考官，我认为本次活动的重点有以下三个，第一便是要做好准备工作”。

2.联系实际深入分析。仅仅通过对语言的优化调整，考官乍一听和题目较为贴切，但再细听后续内容会发现仍然换汤不换药，故我们更需思考，究竟在组织此类培训活动时，哪些才是重点。在这里给大家分享一个常见方法，根据生活经验思考在培训活动中有哪些要素需要重点关注，比如要确定谁来培训，培训哪些人，用什么样的方式进行培训，具体培训什么内容。具体表述：各位考官，我认为开展本次培训活动分为以下四个重点，第一要邀请专业的培训师，第二要择优选择参训者，第三要合理设计培训形式，第四要丰富培训内容。 关于第一点，我们可以邀请农业局的专家和乡村振兴局的领导干部，组建培训团队，商讨具体培训方案。

3.点明目的突出重要。在每个要点阐述完毕时，可以说明设置这一步的目的。例如第一步邀请专业的培训师论述结束后，我们可以再加一句“以此来保证既能够在专业技术上进行指导，也能够兼顾管理型和综合型培训人才的需要。”通过点出目的，不仅能够解释这一步为什么是该次活动组织的重点，同时也能打破套路，展现出对题目的真正思考。